在学生组织中，学生骨干是院系管理的第一线与最前端。为了进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，更好地开展学生工作，发挥基层团组织和学生干部“自我教育，自我管理，自我服务”的积极作用，6月27日、28日，为期两天的外国语学院2016-2017学年第二学期学生骨干培训圆满结束。担任本次培训主讲的有外国语学院党总支书记蔡为青、外国语学院副科级辅导员陈慧中、国家级心理咨询师张炎以及建筑学院分团委书记耿广汉。此次培训主要面向院学生会成员及14-16各级主要学生干部，四位主讲人结合丰富的学院工作经验，为参与其中的学生骨干讲述了他们对学生工作的真知灼见。
第一讲 高校学生干部的素质与能力
主讲人：蔡为青
6月27日下午4时30分许，学生骨干培训第一课暨开班典礼于学知楼117教室如期举行。本次课程由陈慧中老师主持，蔡为青书记担任主讲。在不长的时间里，蔡书记结合本讲的主题以及PPT从学院自身干部队伍的实际出发，围绕高校干部的作用和其应该具有的素质和能力，透彻的分析了当前学院学生干部的主要情况以及学生干部队伍中所存在的问题。她强调，当前学院学生干部队伍学习、工作创新能力较强，但仍需端正工作态度，站在前列，干在实处。在谈及学生干部工作的基本原则和艺术时，她也对学生骨干提出了将解决思想问题和实际问题相结合等四点工作建议。课程的最后，蔡书记简明表达了对各学生干部的美好期望以及对学院未来的憧憬。培训第一讲在一阵热烈的掌声中落下了帷幕。
第二讲 高校学生活动策划与实践
主讲人：耿广汉
6月28日上午8时，培训第二课与学知楼117教室准时开讲，此讲有幸请到了建筑学院分团委书记耿广汉担任主讲。耿书记结合PPT内容首先向在座的学生干部提出了四个问题：学生干部忙什么、学生活动有哪些、学生活动怎么做以及做完活动想什么。在诠释学生干部角色时，他将学生干部看作是师生间的沟通者，教学和活动的管理者和学习活动的组织者，并由此引出他对于学生活动的独到见解。在讲演中，他将学生活动分为理想信念教育类活动和思想道德教育类活动，为此详细提出包括选择设计要点、凝练活动主题在内的多种活动策划方案。高谈者未必有高见，沉默者也许在沉思。创新活动的方式，树立正确的工作绩效导向正是耿书记在这次的讲演中所要传递的重点。
第三讲 谁的人生不迷茫
主讲人：张炎
作为一名高素质的学生干部，需要的不仅是时常关心留意班级同学的身心状况，自身的身理健康也显得尤为重要。培训最后一课“谁的人生不迷茫”于6月28日下午3时在学知楼209教室正式开始。担任本次课程主讲人的张炎老师作为一位国家级心理咨询师，拥有丰富的心理咨询工作经验。他以“迷茫”这一大学生常见问题作为此讲的主题，自然引发了在场学生的共鸣，从心理学角度出发，将迷茫的原因归结于本我、自我、超我三者的冲突失衡，并深刻阐释了痛苦的根源问题，虽然部分涉及专业知识略显深奥，但却值得在场的学生骨干深入思考和讨论。平静的独处之后，方能在迷雾中找到那座明亮的灯塔。
作为学生骨干培训中重要的一环，每次讲课之后的分组讨论起到了炼化、提升的作用。在讨论中，各小组成员将自己听完讲座后不同的心得体会分享出来，在思维的碰撞中慢慢体会培训带给自己的收获。
尾声
6月28日晚，2016-2017学年外国语学院学生干部培训班结业典礼在学知楼209教室隆重举行，陈慧中老师、蔡为青书记分别发表讲话。各小组在分发结业证书的同时也抽出代表向在场学生分享了自己的感悟与思考。通过本次培训，是学院学生干部对今后的工作有了更深层次的认识，明确了自己的位置，增强了责任感，使自己在政治素质、道德素质和心理素质多方面都有了更深的认识和进一步提高。不忘初心，方得始终。相信参与其中的学生骨干都会受益匪浅。
